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昭阳区关于干部教育培训工作中存在的问题

作者:余安兰 文章来源:区委组织部 发布时间:2015年06月09日 点击数:

 

  昭阳区按照中央“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的要求,大规模开展干部教育培训工作,把干部培训当成提高工作效率、提高干部自身素质的有效途径,将培训工作纳入重要议事日程,科学制定培训计划,明确具体培训内容和培训目标,主要领导亲自抓,以村、社干部培训,干部在线学习及单位党支部开展的各项理论学习活动为主要载体,认真组织落实,努力创新培训内容,改进培训方法,整合培训资源,提高培训质量,但工作中仍然存在很多问题。

  一、对干部教育培训的重要性认识不到位。在实际工作中,忽视干部培训和再教育工作,对抓培训工作思想不够重视,工作上力度不够强。一些单位和部门轻视和忽视培训教育工作,把培训工作当作软任务,说起来重要,忙起来不要,没有把干部教育培训提到应有的高度去认识,并认为培训工作走形式,走过场,浪费时间,浪费精力、财力、物力,而且还影响工作。对于培训对象来说,培训是为了吸引相关部门和领导对自己的重视,对于学不学、学多少没花心思,甚至对学习不感兴趣。

  二、培训内容结构不合理。干部教育培训重政治理论学习,忽视经济理论学习;强调理论培训,忽视业务知识、技术知识和岗位能力培训;强调分层分级培训,忽视按需施教、分类培训,而且涉及扩充知识、增强能力和训练创造性思维的内容也较少。培训的实践性较差,针对性不强,文化层次、工作经验、理论水平不同,所站的岗位不同,需要补充的知识及所培训目的不同,但培训的内容有很多的雷同,培训与使用相脱节,既使培训失去了目的,也使受培训缺少动力,造成学非所用的现象。

  三、教育培训机构不健全。昭阳区没有专门的教学场所和专职的师资队伍,培训工作一般都依靠市委党校。培训的资源没有充分整合,培训的特点不够突出,行业性、针对性不强,没有形成特色。师资力量较为薄弱,缺乏一支高素质的、教学方式新颖的干部教育培训师资队伍,导致培训质量不高,学习效果不明显。

  四、培训经费相对不足。培训经费制约了培训工作开展,影响培训效果的主要因素。由于基层培训人员多,一定程度上经费开支较大,培训经费难予全额保障,制约了培训工作的深入开展,影响了培训质量。