昭阳党建网欢迎您!
您现在的位置:昭阳党建网 >> 远教工作>> 远教动态>> 正文内容

昭阳区迤那村:“远程教育快车”载农驶进小康村

作者:陈府清 文章来源:远程办 发布时间:2011年09月02日 点击数:


  一个地方,经济要发展,农民要富裕,提高素质是关键。昭阳区迤那村依托党员干部现代远程教育这一先进的“信息快车”,大力发展蔬菜产业,党员队伍逐步增多,蔬菜产业实现了品种良种化、生产标准化、经营规模化、技术科学化,村民们一起走上了致富之路!

“远教+支部+基地+农户”发展模式

  农村要致富,关键在支部。昭阳区苏家院乡迤那村是一个以农业种植业为主导产业的村子。全村有国土面积14.92平方公里,总人口10562人,有耕地8964亩,村委会辖6个自然村,30个村民小组。有6个党支部,116名党员。2008年,迤那村建起了远程教育电信模式终端站点,30多岁的村总支书记孔斌是一个有闯劲的年轻人,在他的带领下,村干部们思考着怎样带领全村人民致富,在一次远程教育培训会上,孔斌等一班人员认识到迤那村土地平坦,土壤、气候适宜种植蔬菜。起初,孔斌邀约几名村干部一起在迤那村9组承包土地100亩,开始种植莴笋。由于经验不足,没有经过充分的市场信息调查,加上生产管理不当,地里长出来的莴笋又瘦又小,没有卖上好价钱。第一次蔬菜种植没有成功,但他们没有泄气,通过远程教育平台随时看、集中学、经常做、勤交流,不断总结经验教训,2009年,种植莲花白获得成功。在村干部成功经验的带动下,迤那村大分群众开始学着种植蔬菜,有钱的种大棚,没钱的先试种露天蔬菜。“拿我做示范,干给群众看,带着群众干,风险自己担”不仅是村干部嘴里说的口号,更是他们行动上的标杆。

  一个与时俱进的党支部是会用科学的思想丰富头脑,用先进的技术武装自己,用超前的观念影响别人的。迤那村的实践证明了,“靠组织有盼头,靠党员有劲头,靠基地有奔头。”在村总支的带领下,全村党员群众从调结构、建基地、兴产业、强培训、建协会开始,按照“远教+支部+基地+农户”的发展模式,以科学发展观为指导,以资源为依托,以市场为导向,以科技为支撑,以培植优势产业和促进农民增收为目标,建起了一个功能齐全的远程教育培训中心、一个远程教育培训示范基地,一个“农家书屋”,成立了昭阳区“利群蔬菜公司”, 建成5000亩高标准高质量现代蔬菜基地, 建起2000平方米的蔬菜冷库1个、现代农业蔬菜大棚100亩、种植蔬菜大棚68个、自动化大棚育苗21个。共建成田间机耕道路2200米,田间排灌沟渠11650米,蔬菜育苗大棚3420平方米,节水灌溉1000亩,共培训农民1000人次,项目覆盖6000亩,带动3000户农户增收。

“空中课堂”全方位传播信息

  迤那村在实施土地流转,规模化种植的过程中,把党员干部现代远程教育科学地引用到田间地头,不仅建立了党员干部现代远程教育学用示范基地,还结合自身的实际特点,开创性的成立了党员干部现代远程教育“广播站”,开设了党员干部现代远程教育“空中课堂”。“空中课堂”就是把传统广播和现代远程教育有机结合起来,利用远程教育丰富的光纤网资源优势,把机顶盒的音频连接到扩音器上,通过大喇叭传播出来,同时整合党员干部现代远程教育站点管理员、农业技术人员、大学生村官资源,灵活、机动地向在地里劳动的群众传播党的声音和现场讲解蔬菜种植及病虫害预防技术,让群众在地里干活的时候就能听到国家政策、法规、实用科技知识,了解到外面的市场行情和种养殖技术,有效解决了群众学习时间和空间上存在的两大矛盾,使迤那村快速迈上了集种植、加工、销售为一体的“一条龙”经营模式,成为了昭通市最大的蔬菜种植基地。

  目前,迤那村的党员干部现代远程教育“空中课堂”已经在全区广泛推广,实行全面覆盖,全区已实现“村村通广播、知识空中传”的发展格局,党员干部现代远程教育真真实实占领空中阵地,成为培养农村党员干部和致富能人的摇篮。

“1+5”金字塔帮扶机制

  迤那村通过党员远程教育培训中心和党员干部远程教育基地,党员群众有了集中学习、开展培训的课堂,宣传政策、普及科技的阵地,学习文化、活动娱乐的场所。每一个村干部都制定了一个学习计划,村党总支规定凡是需要村干部参加的学习培训都要全程参加,不因事务工作而缺席。各位村干部分别从自己负责的大棚种植蔬菜、烤烟管理、水稻生产等知识入手,在实践中摸索提高,从课堂上反思进步,采取党员中心户“1带5”帮扶,形成“金字塔式”的联动指导和风险共担、利益共享发展模式,大家在“1+5”金字塔帮扶机制下共同发展。

  党员臧超在庄稼地里虽然是“土专家”,但对大棚蔬菜管理技术却是一窍不通。自从学会了远程教育,她不在为大鹏蔬菜的各种管理技术发愁了,想学什么,打开远程教育资源,轻轻一按遥控就行了。如今,臧超已经成了迤那村小有名气的蔬菜种植大户。在蔬菜基地规模经营实施过程中,以孔斌等6名党员中心户为中心,下边的25户党员中心户向外扩展,形成“1+5”的带动模式,党员中心户针对不同家庭,一家一户地为他们寻找致富出路,教给他们种菜的技术,因地制宜,因户施策,把大部分农民都引导到蔬菜产业发展上来,走向共同富裕之路。为了让更多的群众学到先进的种植技术,村党支部组织党员干部和群众,利用远程教育网络、光盘、广播,对大家有针对性地进行培训;为了让更多的菜农掌握先进的种植经验,通过党员干部现代远程教育实践基地实验示范“统一良种,统一育苗、统一节令”,蔬菜产业规模化生产由构想变成现实。

  迤那村从不把远程教育做摆设、当负担,针对党支部的阶段工作、村级发展的需求、群众迫切要求解决的问题,找结合点,依托农技人员、电信技术人员、学校教师、驻村干部、村两委成员、大学生村官、新农村建设指导员等充实了“三支队伍”,切实解决了站点“有专人管理”、培训“有专人负责”的问题。按照村两委制定的发展目标,找载体、引外商、上项目,搭上远程教育的快车,抓好观光产业,做大订单农业,带动大家兴业,在生产中学习,开阔眼界,在实践中提高素质,赢得认同。如今,在迤那村那希望的田野上,有近3000户群众在种植蔬菜,其中核心区的大棚蔬菜种植户达到了800多户。全村2010年人均纯收入近3000元,大棚蔬菜核心区人均纯收入4500元以上。有100多户买起了客货两用微型车,1000多户村民家有了摩托车,近60%的村民因为种植蔬菜致富,改扩建了住房,好多还从山区搬到了坝区、路边。迤那村正搭上远程教育这趟快车,驶向幸福和谐小康的彼岸。