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昭阳区财政局党支部“四备”教育法抓好党员党课教育显成效

作者:刘 进 文章来源:区财政局 发布时间:2013年06月05日 点击数:


  为落实好支部“一课三会”制度,充分发挥党课在宣传财政政策、教育广大党员和提高党员素质中的重要作用,区财政勇于打破过去授课内容单一、形式陈旧、不讲实效的一贯做法,结合各个时期党的中心工作,在全体党员干部中营造“人人讲党课”氛围,紧密联系本单位的情况和党员思想实际,采取集中讲授的方法,全面增强党员的理论素养和党性修养。

  “备”党课教法。机关支部提前一个月安排授课人员,要求授课者要根据党课内容和听课对象,精心选择上党课的方法,运用灵活的党课形式和多样的教学手段,使党课生动而富有吸引力。针对机关党员文化程度较高,授课时采用专题讲座、社会调查等方法;针对党员干部见多识广、视野开阔、思维活跃,采取交流、座谈的方式上党课,做到对象不同,方法各异,看对象施教,敢于探索和创新授课方法,收到异曲同工的效果。

  “备”党课对象。上党课前,要求授课党员对听课对象的工作性质、文化程度、年龄特征及思想状况等进行全面的了解把握,使党课有的放矢。并指导授课者深入到听课对象的工作圈、生活圈、交际圈,了解、观察、分析听课者在想什么、干什么、盼什么,有什么疑难困惑。充分掌握实情,联系听课人的思想和工作实际进行备课,做到每堂党课针对性强,使听课者坐得住、听得进,入心入脑,收效明显。

  “备”党课资料。上党课前,资料准备得如何,对于上好一堂党课至关重要。因此,要求课授课人要有为倒“一碗水”而积满“一桶水”的准备。并在局机关建立党课资料筹集小组,负责为授课人搜集、积累党课资料,充实授课内容,增强说服力,提高听课人听课的兴趣,系统党课教育效果越来越好。

  “备”党课教案。党课教案质量的高低,直接决定党课的效果。为上好党课,要求授课人在准备党课教案时遵守四点原则:一是主题突出,紧紧围绕党课的重点选择材料和组织语言;二是观点鲜明,对党员的教育既要循循善诱,正面启发,又要正视问题,一针见血,让闻者足诫,增强党课教育实效。三是理论联系实际。督促党课不能光讲理论,还需要联系实际才有说服力。四是格式规范,整个教案从头结尾做到条理清晰,题材新颖,赏心悦目。

  财政党课教育融入“四备”教育法后,教育氛围越发浓厚,领导干部带头,50名党员新老交替轮流授课,党员受教育程度不断增强,教育效果明显提高,为推动地方经济发展提供坚强的政治保障。